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十大优秀警察教员是怎样炼成的?

时间:2024-01-18   来源:本网   访问量:-

 

  临近期末,校园的学子们都在紧张备战期末考试,而四会监狱育新学校的“民警老师”们正在紧锣密鼓准备着一堂别开生面的“公开课”——2023年优秀民警教员技能比赛。

一、博学多识方为“人师”

  作为服刑人员的“老师”,如果不能做到上知天文,下知地理,博古通今,很难“震”得住这些特殊的学生。因此,他们除了做好日常管教工作,还努力学习新知识,掌握新本领。有的利用业余时间读取在职研究生,力求突破知识的瓶颈。有的积极备考法律从业资格证,争取“持证上岗”。有的潜心研修心理学,对经史合参、原生艺术、正念冥想运用自如。有的醉心于国学,《论语》《易经》《道德经》信手拈来,如数家珍。有的在音乐书画方面有所造诣,琴棋书画样样精通。他们通过勤学苦练打下了深厚的知识储备,为教学质量提供了有力保障。

二、精准选题有的放矢

  服刑人员想听什么课程?

  什么课题适合讲给他们听?

  学校都很难教好的人,监狱又怎样把他们教好呢?

  面对着种种疑问,“老师”们定期召开课题研讨会,分析“学生”的犯罪根源,研究他们的文化层次,广泛开展问卷调查,选取出最适合服刑人员的课题。

  不懂法导致犯罪?法律课程安排上。

  心理焦虑无法入睡?心理健康提上课程。

  初来乍到不懂规矩?入监教育作为必修课。

  想学一下书画艺术?文体课程作为选修课。

三、精美课件引人入胜

  课堂上溜号?开小差?不存在的。

  为了提高课堂教学效率和教学质量,全面调动服刑人员学习的积极性,“老师”们精心制作PPT课件,运用声音、图像、视频、动画等多媒体方式,使抽象的内容形象化,使复杂的内容简单化,全面调动服刑人员的眼、口、耳、手。形象有趣的课件,使得课堂不再枯燥无味,从而有效地突破教学难点,达到预期教学目标。

四、“公开课”开讲啦

  经过激烈的角逐,10名选手从35名参赛者中脱颖而出,被评选为四会监狱2023年度十大优秀民警教员。

  监狱通过此次比赛,激发了民警授课的积极性,提升了课程开发水平和授课技巧,挖掘了一批业务扎实、知识全面、善于运用教育改造技能的先进典型,切实提高了服刑人员课堂化教学质量。


   

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